fortune_teller 23.09.09Дмитрий Карпиевич

Скорее всего, государство еще не скоро изменит свою принипиальную позицию по поводу НО и образования взрослых. Поэтому пока стоит рассчитывать на свои силы.
-----
( Read more... )

fortune_teller 23.09.09 Светлана Мацкевич

Именно по критерию обучения мышлению и определяется формат университета. Требуется объединение и консолидация многих субъектов образования, установление партнерских отношений как с зарубежными инвесторами и университетами, так и поиск внутренних ресурсов.
-----
( Read more... )

fortune_teller 23.09.09 Татьяна Водолажская

Одна из дилемм в организации и постановки целей и задач образования состоит в выполнении одновременно двух противоположно направленных функций:
- удовлетворение образовательных потребностей;
- создание, развитие потребностей, «навязывание» новых норм, ценностей и т.д.

-----
( Read more... )

fortune_teller 23.09.09 Владимир Дунаев

Проблема создания независимого университета в Беларуси может рассматриваться в двух измерениях: есть ли потребность в таком университете и есть ли возможность его создания.

-----
( Read more... )

fortune_teller 23.09.09 Андрей Мирошниченко

Только бизнес обладает реальной практикой, в которой очевидна корреляция компетенций и результативности деятельности.
-----
( Read more... )

fortune_teller 23.09.09 круглый стол

«Наше мнение» вместе с инициаторами круглого стола ОО «Центром социальных инноваций» и проектной группой Агентство гуманитарных технологий предлагают ознакомиться с тезисами докладов и продолжить обсуждение в он-лайн режиме.
-----
( Read more... )

fortune_teller 23.01.09 Иван Нерадьков

Белорусские власти, кажется, начинают осознавать свою беспомощность в реформировании не только высшего образования, но даже среднего.
-----
( Read more... )

fortune_teller10.09.08 Владимир Мацкевич

Минобразования не исходит из каких-то перспективных планов, оно занято подгонкой вышей школы под потребности оставшихся научно-образовательных кадров и чиновников.
----------------------

( Read more... )

fortune_teller 18.04.08 Галина Котова

Реформа идет тяжело, многое не получается, а многое получается совсем не так, как нам этого хотелось. Но реформа необходима.
----------------------
( Read more... )

fortune_teller10.09.07 Максим Жбанков

Зачистка школьных программ – знак идейной импотенции. Потому что культуру «поправить» невозможно.

( Read more... )

fortune_teller03.09.07 Валерий Жураковский

Нас не учат в школе общаться и выступать перед аудиторией, разрешать конфликтные ситуации, планировать свою жизнь и деятельность…

( Read more... )

fortune_teller
15.08.07 Альмира Усманова

О новых тенденциях в выборе образования.

( Read more... )

fortune_tellerШкола политического диалога

10.08.07 В. Костюгова, С. Паньковский

Без преодоления того, что в философии называется «субъективным идеализмом», никакой диалог невозможен в принципе.

( Read more... )

fortune_tellerГригорий Перельман: в защиту ценностного дискурса

07.08.07 Александр Френкель

Петербуржскому математику Григорию Перельману удалось удивить весь мир дважды. Первый раз – когда он доказал гипотезу Пуанкаре, над решением которой бились лучшие математики XX века. Второй раз – когда стал решительно отказываться от заслуженных лавровых венков.

( Read more... )