Нижняя палата таджикского парламента одобрила новый законопроект "О государственном языке", в котором русский теряет свой прежний статус языка межнационального общения.
Согласно новому закону, вести переписку и устное общение с органами государственной власти, предприятиями и учреждениями, получить информацию и документы можно будет исключительно на государственном языке страны - таджикском.

Кстати, я бы предложила более точную формулировку: не статус языка межнационального общения, а статус русского языка теряет русский по новому закону.

( Публикация на Би-би-Си )</div>

Научное студенческое общество кафедры языкознания начинает работу
Научное студенческое общество кафедры общего и сравнительно-исторического языкознания объединяет студентов и аспирантов кафедры с целью активизации и поддержки их научной деятельности.

Приглашаем !

Здравствуйте!
Может кто-нибудь знает где найти в сети или в бумажном виде книгу Арно А., Лансло К. "Грамматика общая и рациональная Пор-Рояля" М.: Прогресс, 1998 (или другого года)?

Приглашаем Вас посетить сайт Российской ассоциации лингвистов-когнитологов 

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где можно найти специалиста по СОВРЕМЕННОЙ церковной орфографии и существуют ли своды правил, регламентирующих правописание книг религиозной тематики?

Мне приходится иметь дело с текстами православного содержания, многое непонятно. Например, последнее время всё чаще православие пишут с большой буквы (Православие). Но католичество (да что там - христианство!) - с маленькой. Или эта "страшная" приставка бес-: рука не поднимается написать БЕЗправный или БЕЗкрайний. И это не все вопросы. Очень нужна консультация специалиста.

У меня с шефом возник спор по поводу того, сколько слов в русском языке и в английском. Меня, помнится, в университете учили, что в русском около 600 000, а в английском - около 400 000. Шеф утверждает обратное.
Может кто-нибудь знает последние данные в этом вопросе или подскажет авторитетные книги/сайты, где можно найти эти цифры.

Заранее благодарю за помощь!

 Приветствую всех участников сообщества!

Уже несколько дней меня интересует вопрос о реализации составного глагольного сказуемого в этих номинативных единицах:

Рискнуть попробовать попросить  позволить поцеловать (себя).

Попробовать уговорить (его) сходить купить выпить.

С первым все более-менее понятно. Сказуемое рискну(ть) попробовать попросить  укладывается в общую схему многокомпанентного сказуемого Vf  inf с модальным модификатором. Как и другое - позволить поцеловать  - cop inf, обычное СГС. 

Но как быть со вторым высказыванием? Попробовать уговорить - СГС, cop inf (модальная связка); а вот дальше непонятно: сказуемым будет являться сходить купить выпить? 
Или здесь несколько сказуемых:
сходить    купить выпить
сходить купить    выпить
сходить  купить  выпить

Является ли выпить  частью сказуемого?
Два первых слова можно было бы обединить в одно СГС. Но ведь сходить купить -  не связка, а полнозначные глаголы. Кроме того, если бы гл сходить имел форму Vf, то он точно не являлся бы частью сказуемого, согласно правилу: Если Vf обозначает движение, то инфинитив имеет целевое значение и в состав сказуемого не входит. Пр: Он сходил   купить  выпивку.

Что касается гл. выпить: это примыкающий к глаголу инфинитив? Дополнение? Или его вообще воспринимать в роли существительного? И главное- является ли он частью сказуемого?

Помогите разобраться, пожалуйста!

В среду у нас будет круглый стол:

Круглый стол "Лингвистическая экспертиза текста"
Круглый стол проведет доктор филологических наук, профессор, заведующий отделом экспериментальной лексикографии института русского языка им. В. В. Виноградова РАН Анатолий Николаевич Баранов.



Полезная ссылка к ознакомлению: примеры лингвистических экспертиз

http://www.rusexpert.ru/books/cena_slova3/content.htm

14 октября 2008 г. в 15 часов в Пушкинской гостиной состоится выступление на тему:

"Языковая политика США. Вопросы интеграции детей мигрантов в США" 

профессора кафедры Международного образования университета Нью-Джерси , президента ассоциации преподавателей иностранных языков, вице-президента ассоциации профессоров, работающих в области международного образования Донны Фарины.
Язык встречи - русский.

Фантастическая вещь для лингвиста:

The World Atlas of Language Structures - издание Оксфорда

Он-лайн версия
Книга 38 мб в pdf

( Для справки... )</div>

А. В. Болдырев статья старейшего преподавателя кафедры Владлены Павловны Мурат о человеке, который стоял у истоков кафедры общего и сравнительно-исторического языкознания МГУ

P.S. Если кто увидит опечатки - пишите!

И объявление - преподаватель А.А. Данилова болеет, занятия в среду отменяются, в четверг, надеемся, будут по расписанию.

Вступительный экзамен в аспирантуру
Вступительный экзамен в аспирантуру по специальностям "Теория языка" и "Общее, сравнительно-историческое и типологическое языкознание" состоится 8 сентября, пн., в 10:00 на кафедре (ауд. 955).

Пересдача по курсу "Введение в языкознание" состоится 10 сентября, ср., в 11:00 на кафедре (ауд. 955).

Вниманию дипломников кафедры
Вниманию всех дипломников кафедры ОСиЯ! Все студенты, планирующие защищать дипломные работы по кафедре общего и сравнительно-исторического языкознания, приглашаются на заседание кафедры 9 октября, чт., в 14:30 для представления кафедре и утверждения тем работ. Студенты, не пришедшие на заседание, к защите не допускаются.

Собрания по специализациям кафедры: http://genhis.philol.msu.ru/article_309.shtml

Уважаемые участники сообщества, простите, если не ко двору просьба, но мне очень необходимы обзорные материалы в электронном виде по проблемам когнитивной лексикологии (или чуть Уже - когнитивной семантики)!

(ключевые слова: обзорные и когнитивной:)

Буде у кого найдется - сбросьте, пожалуйста, на sqlain@rambler.ru, моя глубочайшая признательность гарантируется!

Коллеги, работаю над созданием сообщества для учителей английского языка www.englishteachers.ru . Пока сделали форум (уже больше 1800 сообщений за 2 месяца), ресурсы для преподавателей и изучающих английский язык, готовим блок дистанционного обучения. Однако пришло время, когда свои идеи иссякают и очень нужен ваш совет. Пожалуйста. посмотрите - что еще можно сделать, как сделать портал полезнее для учителей и тех, кто язык изучает, чего не хватает, а что там на ваш взгляд лишнее? Если есть желающие помочь с модерированием форума - тоже был бы очень рад.
Алексей.
www.englishteachers.ru

http://www.philology.ru/linguistics2/chudinov-01.htm

Сама ещё не читала, мне только что подбросили ссылку. Но показалось, что должно быть интересно и полезно...

1. 14 февраля 2008 года в 10:00 в конференц-зале Первого гуманитарного корпуса МГУ состоится открытие Второй Международной научной конференции "Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования". Программа конференции и информация для её участников опубликована на сайте Центра СМИ филологического факультета по адресу: http://www.philol.msu.ru/rus/kaf/medium/index.htm .

2. В апреле в МГУ пройдет конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов»

С 8 по 11 апреля 2008 г. в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова пройдет XV Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». В рамках конференции на филологическом факультете МГУ 9 апреля состоится работа секции «Филология».

Уже открыт сайт конференции «Ломоносов-2008», на котором с 25 января по 25 февраля будет проходить электронная регистрация участников и прием тезисов.

Дорогие коллеги, обучающиеся на специализации "Языковая политика"!
Ваши пожелания по расписанию занятий в этом семестре принимаются в комментах. В расписание нам предстоит поставить следующие дисциплины:

1. проф. Кузнецов С.Н. Яз. политика 1 год обучения
2. проф. Кузнецов С.Н. Яз. политика 2 год обучения
3. ст. преп. Данилова А.А. Языковое манипулирование 1 год обучения
4. ст. преп. Данилова А.А. Социолингвистика 1 г.обучения

Лингвокриминалистика проходит по расписанию, определенному проф. Л.В. Златоустовой