Community Profile
Join
Watch
Post
Track
Send V-Gift
Филология в задачах
Решаем задачи "на понимание" текста
Created on 2005-10-08 10:08:29 (#8489656), last updated 2007-12-11
247 comments received
Basic Account [Gift]
20 Journal Entries, 7 Tags, 0 Memories, 0 Virtual Gifts, 1 Userpic
| Website: | http://www.philologia.ru/ |
|---|---|
| Membership: | Open |
| Posting Access: | All Members |
Жил-был сайт http://www.philologia.ru/ Он и сейчас существует, но сама форма не очень удобна. ЖЖ лучше, поэтому все материалы оттуда постепенно перейдут сюда.
А может, и не перейдут. Пока не очень ясно, каким в итоге окажется результат - сетевой учебник, по которому можно будет учиться понимать текст. Непонятно, как развести тех, кто задачки решает, и тех, кто их придумывает - да и надо ли? Что делать с ответами, в какой момент их выкладывать? Нужна ли кому-нибудь теория учебника - а если да, то где ее разместить? Ясно одно: "Разработчик, который работает в замкнутом проекте и пользуется только своей головой, уступает разработчику, создающему открытый проект, в котором участвуют сотни людей, занятых поиском ошибок и предлагающих различные улучшения". (Эрик С. Рэймонд. Собор и Базар)
Таким образом, сообщество получается весьма экспериментальное. Посмотрим.
Некоторые объяснения и подробности - здесь:
О сайте
http://www.philologia.ru/about_site.htm
Почему в задачах
http://www.philologia.ru/why_tasks.htm
Приглашение к сотрудничеству
http://www.philologia.ru/varia/invitation.htm
А может, и не перейдут. Пока не очень ясно, каким в итоге окажется результат - сетевой учебник, по которому можно будет учиться понимать текст. Непонятно, как развести тех, кто задачки решает, и тех, кто их придумывает - да и надо ли? Что делать с ответами, в какой момент их выкладывать? Нужна ли кому-нибудь теория учебника - а если да, то где ее разместить? Ясно одно: "Разработчик, который работает в замкнутом проекте и пользуется только своей головой, уступает разработчику, создающему открытый проект, в котором участвуют сотни людей, занятых поиском ошибок и предлагающих различные улучшения". (Эрик С. Рэймонд. Собор и Базар)
Таким образом, сообщество получается весьма экспериментальное. Посмотрим.
Некоторые объяснения и подробности - здесь:
О сайте
http://www.philologia.ru/about_site.htm
Почему в задачах
http://www.philologia.ru/why_tasks.htm
Приглашение к сотрудничеству
http://www.philologia.ru/varia/invitation.htm
Interests (8):
когнитивная наука, обучение, понимание текста, психология понимания, самодостаточные задачи, текст, учебная задача, филология
Administrators
Members [View Entries]
2edu_ru, adaelaide, alliena, antoshkin, aprelist, beerukova, chitrow, danefae, drfreud, eka42003, gerraltafe, giraffka, hazel_conway, irbisa, karmit, katoskaya, kerry_spurway, lanita_massinga, laura_corolla, leonello, levkonoe, licentiapoetica, lifeisjustlife, llill, mafkins, mashat, michelfrance, nevmenandr, o_d_n_b, oaristes, schreibermm, sergej_krylov, shapoval, snapper693, vad_gershanov, voproshatelniza, watterflay
2edu_ru, _concordia, _lyoka_, adaelaide, alliena, ambi_s, anserin, antoshkin, aom_news, aprelist, beerukova, blades_of_grass, butavka, danefae, drfreud, drontophile, eka42003, fesyv, gerraltafe, giraffka, hazel_conway, ist_fin4li, karmit, katoskaya, laura_corolla, leonello, levkonoe, licentiapoetica, lick_coeur, lifeisjustlife, lightchild, ljok, llill, lo_go, loki_0, mafkins, michelfrance, mo_lly, mrs_fine_, nevmenandr, nikija, nnagina, o_d_n_b, o_huallachain, oaristes, ok_solomia, pollika, primasha, rayskiy_sergei, remi_jakovlevic, schreibermm, sergej_krylov, ssedov, tacia, tannia, tinskaya, tytih, ukropinka, vad_gershanov, voproshatelniza, watterflay