08:00 24.04.2008
О текущем моменте №4(76), 2008г

Декларации, тенденции и историческая необходимость развития цивилизации Руси

1. Видимые итоги выборов
2. Тенденции и внутренняя проблематика
3. Глобальная обстановка
4. Большие идеи и энергия масс

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

10:30 04.04.2008
Основы социологии (ч.3)
"Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании необходимо установить на компьютер шрифты "Академия" и "Ижица".

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций Лекции 8 — 10. Достаточно общая теория управления (в кратком изложении)

• Управление как таковое и достаточно общая теория управления
• Задачи теории управления
• Полная функция управления
• Устойчивость в смысле предсказуемости
• Вектора: целей, состояния, ошибки управления, их соотношение
• Качество управления и оптимальность
• Замкнутые системы и схемы управления
• Способы управления: структурный, в суперсистемах — бесструктурный и на основе виртуальных структур
• Балансировочные режимы и манёвры
• Понятие о теориях подобия
• «Информационная безопасность» — устойчивость управления под воздействием целенаправленно создаваемых помех
• Метод динамического программирования: как таковой, его символизм и вхождение в практику управления

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

09:00 24.03.2008
О текущем моменте №3(75), 2008г

Мера понимания и институты власти в обществе

1. Мера понимания: что это такое? выработка и варианты; критерии оценки
2. Мартовские иды: год 2008
3. Анализ либеральной ретроспективы в России
4. Россия и закулисные заправилы Запада: историческая реальность и историческая необходимость
5. «Каждый в меру понимания…»: практическая реализация

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

09:00 21.03.2008
Основы социологии (ч.2)
"Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании необходимо установить на компьютер шрифты "Академия" и "Ижица".

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций Введение Лекции 1 и 2. Обзор тематики курса

• Последствия социологического невежества в жизни личности и в жизни общества
• Предметная область социологии и её отрасли
• Метрологическая состоятельность науки и метрологическая несостоятельность псевдонаучных теорий
• Субъективизм исследователя в социологии как источник знаний и как источник ошибок
• Свобода исследований в социологии и ограничения на распространение информации социологического характера
• Прикладной характер социологии и две взаимоисключающие задачи, которые она может решать
• Взаимосвязи: психология личности и общество, религиозность и атеизм в жизни общества, теория и практика познания, принцип «практика — критерий истины», достаточно общая теория управления, декларации и практика самоуправления общества и организация управления коллективами

Лекция 3. Миропонимание, мировоззрение: типы

• Что позволяет увидеть «глокая куздра» академика Л.В.Щербы
• Типы мировоззрения и миропонимания
• Функциональное назначение мировоззрения и миропонимания в психике индивида и вопрос об эффективности различных типов мировоззрения и миропонимания
• Функциональность мировоззрений и миропониманий различных типов

Лекция 4. Предельные обобщения = первичные различия: это — основы миропонимания

• Мировоззренческое разделение общества
• Предельные обобщения = первичные различия
• Я-центризм: вещество, дух, пространство, время
• Неизменность предельных обобщений Я-центризма в истории, его пороки и последствия
• Я-центризм и предпосылки к атеизму и религиозности
• Пример эзотерической альтернативы Я-центризму
• Мировоззрение триединства материи-информации-меры
• Ещё некоторые иллюстрации триединства материи-информации-меры
• Переход от Я-центризма к мировоззрению триединства материи-информации-меры

Лекция 5. Структура личностной и порождение коллективной психики

• Главная задача психологии как общественно полезной прикладной науки
• Претензии к исторически сложившимся традициям психологии
• Двухуровневая модель психики: сознание и бессознательное — режимы взаимодействия
• Нравственность
• Эмоции и эмоционально-смысловой строй
• Процессно-образное и дискретно-логическое мышление
• Типы строя психики
• Порождение индивидами коллективной психики (эгрегоров) и взаимодействие личности и эгрегоров

Лекции 6 и 7. Теория и практика познания как основа творчества

• Исходный вопрос психологии как науки
• Различение как способность
• Преемственные этапы обработки первичной информации в психике индивида
• Различные схемы обработки информации в процессе взаимодействия индивида с жизненными обстоятельствами
• Вопрос о методологии познания и творчества и принцип «практика — критерий истины»
• Личностная культура диалектического познания
• Гипотеза о бытии Бога и практика жизни: вера как составляющая мировоззрения и миропонимания, нравственно-этическая обусловленность результатов познавательно-творческой деятельности
• Ещё один аспект проявления принципа «практика — критерий истины»: «по вере вашей да будет вам»
• Наилучший эмоционально-смысловой строй
• Освоение метода диалектического познания и тандемный принцип деятельности
• Свобода процесса диалектического познания от формулировок «законов диалектики»
• Резюме лекций 6 и 7
• Послесловие к лекциям 6 и 7: «Плюрализм мнений» как выражение познавательно-творческой несостоятельности

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

08:30 02.03.2008
О текущем моменте №2(74), 2008г

Авторитет как помеха личностному и общественному развитию

В конце января — начале февраля 2008 г. телеканал «Россия» дважды показал фильм “Гибель империи. Византийский урок”, отснятый «пастырем» — некогда получившим кинематографическое образование архимандритом Тихоном (Шевкуновым, которого СМИ возвели в ранг «личного духовника» В.В.Путина). Обсуждение фильма в прессе, которая в нынешней Россионии, как и в 1980 — 90 е гг., по-прежнему обуреваема духом либерализма, вследствие чего для неё Запад — «весь свет в окошке», свелось к упрёкам в адрес Тихона в тенденциозном освещении истории общества Византии и её взаимоотношений с внешним миром; к указаниям на разного рода фактические ошибки и неточности; к обвинениям в том, что фильм безосновательно пытается убедить население Россионии в том, что Запад — патологический враг России на протяжении всей её истории. В действительности же фильм обладает неоспоримым достоинством, не замеченным его либеральными критиками: он подводит зрителя к вопросу: Какими пороками обладает так называемое «православие», вследствие которых общество Византии на основе «православного» мировоззрения и миропонимания на протяжении тысячелетней истории «империи ромеев» не могло своевременно решать проблемы своего развития и пыталось найти готовые рецепты на Западе? — ведь это же повторяется и в истории России, принявшей от Византии её «главное сокровище» (если пользоваться терминологией фильма) — так называемую «православную веру». Без ответа на этот вопрос либо без обличения его жизненной несостоятельности — перспективы возрождения России как самодостаточного в аспекте смысла жизни общества — смутны: т.е. смута как катастрофа исторически сложившейся культуры может повториться.

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

09:00 27.02.2008
Основы социологии (ч.1)
"Мы начали выкладывать на сайте лекции учебного курса по социологии, который читается в одном из вузов. Поскольку тексты лекций записываются в ходе чтения курса, то лекции выкладываются по мере завершения работы над их текстами. Для правильного отображения текста в авторском форматировании необходимо установить на компьютер шрифты "Академия" и "Ижица".

Основы социологии

Постановочные материалы учебного курса: тематика и основное содержание лекций Введение Лекции 1 и 2. Обзор тематики курса

• Последствия социологического невежества в жизни личности и в жизни общества
• Предметная область социологии и её отрасли
• Метрологическая состоятельность науки и метрологическая несостоятельность псевдонаучных теорий
• Субъективизм исследователя в социологии как источник знаний и как источник ошибок
• Свобода исследований в социологии и ограничения на распространение информации социологического характера
• Прикладной характер социологии и две взаимоисключающие задачи, которые она может решать
• Взаимосвязи: психология личности и общество, религиозность и атеизм в жизни общества, теория и практика познания, принцип «практика — критерий истины», достаточно общая теория управления, декларации и практика самоуправления общества и организация управления коллективами

Лекция 3. Миропонимание, мировоззрение: типы

• Что позволяет увидеть «глокая куздра» академика Л.В.Щербы
• Типы мировоззрения и миропонимания
• Функциональное назначение мировоззрения и миропонимания в психике индивида и вопрос об эффективности различных типов мировоззрения и миропонимания
• Функциональность мировоззрений и миропониманий различных типов

Лекция 4. Предельные обобщения = первичные различия: это — основы миропонимания

• Мировоззренческое разделение общества
• Предельные обобщения = первичные различия
• Я-центризм: вещество, дух, пространство, время
• Неизменность предельных обобщений Я-центризма в истории, его пороки и последствия
• Я-центризм и предпосылки к атеизму и религиозности
• Пример эзотерической альтернативы Я-центризму
• Мировоззрение триединства материи-информации-меры
• Ещё некоторые иллюстрации триединства материи-информации-меры
• Переход от Я-центризма к мировоззрению триединства материи-информации-меры

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

09:00 17.02.2008
Две задачи социологии

О социологической науке

1. Прикладной характер социологии и две взаимоисключающие задачи, которые она может решать
2. Свобода исследований в социологии и ограничения на распространение информации социологического характера

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

09:30 02.02.2008
О текущем моменте №1(73), 2008г

Выбор: толпо-“элитаризм”? либо работа от души на преображение общества?

Имеющееся в обществе недовольство происходящим в своём большинстве не носит созидательного характера, а выливается:

• в нигилизм, который при соответствующей психоэнергетической подпитке не способен ни к чему, кроме разрушения всего и вся вокруг,
• и в пессимизм, который не способен даже к восприятию энергетической подпитки, какое обстоятельство позволяет в условиях толпо-“элитаризма” форматировать пессимистов в соответствии с потребностями тех, кто делает политику в русле разного рода толпо-“элитарных” концепций организации жизни общества;
• чистоплюйство и ханжество.

Созидание же требует большой Идеи и соответствующего Идее настроения, в котором человек работает на Идею от души, т.е. свободно.

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека

18:00 31.12.2007
О разрядке разрушительной антирусской матрицы

1. Провокация

2. Как к этому относиться?

2. Продолжение (28 — 30 декабря 2007 г.)

read more at Мера: Форум сторонников КОБ » Библиотека